El Sindicato Nacional de Trabajadores de la EducaciónSección 19, En la conmemoración del Día Internacional del Trabajo, tuvo una destaca participación con más de 15 mil de sus afiliados que marcharon por las principales calles de Cuernavaca para refrendar su apoyo a la lucha emprendida por su dirigente Joel Sánchez Vélez.

En este sentido, la marcha del Día del Trabajo, fue una oportunidad para dejar claro el liderazgo de la dirigencia sindical de esta grande organización magisterial, consolidada en temas relevantes como, integrarse en una estructura sindical electa democráticamente por primera vez en la historia.

Estos tres años de liderazgo de Joel Sánchez Vélez, han permitido imoportantes logros como la obtención de 57 millones de pesos para el pago de la Prima de Antigüedad de acuerdo cómo lo establece la ley y se estableció una correspondencia justa en el salario de los trabajadores de las escuelas ubicadas en la Zona de Riesgo del Volcán Popocatépetl. Igualmente, se asignaron becas para los hijos de los trabajadores homologados; se regularizaron las plazas de maestros de inglés; derivado de una lucha constante, se inauguró el hospital Carlos A. Calero en Cuernavaca para brindar atención a los trabajadores de Huitzilac, Tepoztlán, Tres Marías y Cuernavaca y se revisó de manera coordinada el rezago en las diferentes unidades médicas de Cuautla y Jojutla.

A la par, se ha establecido también una campáña para el cuidado del Agua en las escuelas y comunidades como un derecho ineludible a este líquido con la asesoría del destacado ambientalista Luis Tamayo Pérez; se aprobó la Ley PROTEM para resguardo y seguridad de los docentes; se obtuvieron 5 millones de pesos como capital semilla para dar origen a una Sociedad Civil para Gastos Funerarios.

En en últimos tres años, Joeel Sánchez Vélez, gestionó de la misma manera, un espacio en el municipio de Xochitepec para la construcción de un Centro de Convenciones Magisterial; de manera coordinada con los secretarios de Comité, organizó las Jornadas Territoriales y visitas presenciales a las escuelas para construir un acercamiento directo con los secretarios generales y con los docentes de cada plantel a fin de dar respuesta a sus peticiones, entre muchas otras acciones que históricamente no se habian logrado por desinteres de quienes le antecedieron en el cargo.